Лари — и точка!
Руководительница с опытом и навыками в образовательной, социальной и IT-сферах.
me@lari-shirokova.ru, @lari_shirokova: t.me; vk.com.
Мои правила жизни и LinkedIn.

Curriculum Vitæ

Работа со стартапами, проектными и айти командами

Консультант по вопросам организации бизнес-процессов и создания айти-проектов.
«От идеи к прототипу» в Университете 20.35 (2018 — ): консультирую студенческие стартап-команды и команды наставников в роли стартап-ментора.
«Nado Health» (2024 — 2025), в роли операционного директора:
  • с помощью Agile и Scrum организовала работу команды;
  • организовала процесс поиска и онбординга новых сотрудников;
  • написала техническое задание с учётом требований стейкхолдеров и норм японского законодательства;
  • тестирование созданного ПО и полноты документации с применением Docker.

NDA (2023), в роли консультанта для руководства компании, организовала работу отделов с помощью Agile и Scrum, создала цифровую систему учёта операций в Notion и провела обучение сотрудников, организовала проектирование REST API и написание технического задания на разработку, синхронизацию между командами разработки, работу отдела SMM.
Консультант (2015 — 2023) по применению, планированию, развёртыванию и сопровождению решений на базе облачных сервисов AWS: EC2, S3, RDS, SES; решений cPanel/WHM/cloudLinux
В роли ментора команды поддержки Школы IT-Решений и Школе IT-Менеджеров (2018 — 2022):
  • поддерживала менеджеров команд по ходу работы инкубатора;
  • организовывала хакатоны и другие поддерживающие мероприятия;
  • проводила мастерклассы по веб-разработке (HTML, CSS) и базам данных (SQL);
  • проводила мастерклассы по управлению командами разработки (Agile, Scrum, Обратная связь).
В Траектории МЭШ (2021) организовывала работу школьных команд по исследованию образования, генерации, проверке и обоснованию продуктовых идей.
В акселераторе Fox Hub в роли технического директора (2021, Латвия) консультировала команды по организации процесса разработки и проводила мастерклассы по управлению командой (Kanban, Agile, Scrum), коллективной разработке (GitHub) и базам данных (SQL).
Эксперт на хакатонах (2019 — 2021): WildHack (2021), акселератора проектов МЭШ (2021), Charity Boost (2021), YoHack (2020), MediaHack (2019), DH-Hack (2019), Skills Swap Hack (2019)
Системный администратор решений на базе Linux, Windows Server, FreeBSD (2009 — 2023).
Благодарности и достижения:

Data Culture в НИУ ВШЭ (2020 — 2023)

Организовывала Независимый экзамен по Цифровой грамотности: координировала работу авторов и экспертов, разработку ПО для платформы Moodle (php, SQL, GitHub) и ПО для образовательных курсов (H5P, JavaScript, jQuery, HTML, CSS).
Развивала Учебник по Цифровой грамотности, создавая образовательные тренажёры, выстраивая рамку компетенций по ЦГ и синхронизируя работу авторов курса и преподавателей с требованиями Экзамена.
Организовывала курсы повышения квалификации для преподавателей дисциплин по цифровым компетенциям.
Вела курсы сайтостроения (HTML, CSS, WordPress) и автоматизации медиа (Python, API) на факультете креативных индустрий (2019 — 2023)
Благодарности, достиженияя и публикации:
Получила благодарственные письма руководства проекта Data Culture и старшего директора дирекции основных образовательных программ НИУ ВШЭ (2023)
Выиграла грант Стратегического проекта «Цифровая трансформация: технологии, эффекты, эффективность» в составе проекта «Разработка пакетного решения для вузов — Цифровая кафедра онлайн» (2023)
Создала экзамен по Цифровой грамотности и обеспечила его проведение для 10 000+ студентов на русском и английском языках (2022)
Под моим руководством была создана и внедрена технология автоматизированной проверки заданий по работе с офисными файлами (2022)
Создала онлайн-курс «Питон как иностранный» (2020) [НПОО, SmartLMS, Свидетельство РИД]
О моей работе написали СМИ:

Школа 1586 (2009 — 2020)

Куратор проектной и исследовательской работы школьников, учительница информатики, администратор МЭШ и системный администратор.
Методические и управленческие результаты:
  • кратно увеличила количество заявок из школы на городские конкурсы проектов и профессионального мастерства школьников, создав систему учёта и поддержки талантов;
  • повысила качество образования, создав систему взаимообучения для учителей информатики;
  • увеличила число вовлечённых в изучение информатики учеников, переведя преподавание в школе в смешанный (blended) режим с применением активных педагогических технологий (игры, проектный-подход, дебаты, театральная педагогика);
  • создала методику преподавания информатики в средней школе «Цифровой город» (полное описание) (2017);
Результаты внедрения IT-технологий:
  • связала ресурсы школы в единую систему входа на базе домена Microsoft Active Directory (компьютеры в аудитории, онлайн-обучение информатике);
  • сделала открытый доступ к Сети для учеников и учителей школы настроив прокси-сервер на основе OS FreeBSD, squid, ClamAV, и управление сетью школы на базе MS Windows Server с ролями DNS, DHCP, AD DS;
  • предоставила ученикам возможность делать собственные сайты, настроив FTP-сервер proftpd, LAMP, DNS-сервер bind и панель управления VestaCP;
  • настроила платформу онлайн-обучения «Информатика в //1586» и создала материалы онлайн-курсов поддержки смешанного формата обучения для уроков информатики с помощью VPS-сервера Fedora с Apache, Moodle, eJudge, CodeRunner;
  • настроила сайт лицея №1586 и публиковала контент в CMS Joomla 3 и фотогалерее Coppermine Photo Gallery;
  • упростила проверку знаний, написав онлайн-программу для создания печатных вариантов контрольных работ по математике и информатике на языке JavaScript с библиотеками jQuery и jQueryUI.
Достижения и благодарности:
  • первая квалификационная категория педагогических сотрудников (решение ГАК ДОНМ от 29.04.2020)
  • благодарственное письмо руководителя Школы Новых Технологий (2018)
  • созданный при моём участии школьный проект Atom.Phys конструктор атомов победил на конкурсе при международном форуме Город образования (2017): ролик Московского образовательного, статья Школы новых технологий о включении разработки в Библиотеку МЭШ;
  • грамота за лучший доклад «Исследование использования Сети младшими подростками» на сессии Киберсоциализации VIII Межвузовской конференции молодых учёных по результатам исследований в области педагогики, психологии, социокультурной антропологии (2013).
  • о моей работе написали газеты «Педагогический университет» — «Будущее уже наступило» (2021) и «На Западе Москвы: Раменки» — «Школа, которая готовит к жизни» (№3, 2018).

Публикации

  • Деловые игры на уроках информатики как средство формирования самоопределения в мире профессий // От детства к взрослости: вариации нормы и особенности развития. Сборник докладов III Межвузовской конференции молодых ученых / Под ред. Е. А. Айсакова. — Электронное издание, Москва, МПГУ, 2018. — С. 247–250.
  • Проблема автоматизированной проверки образовательных результатов при внедрении электронного обучения программированию в старших классах // Материалы студенческой научной сессии (Москва, 28 – 31 марта 2016 г.) /Под ред. Крупицына Е.С./ – Москва: МПГУ, 2016.— С. 115–118.

Для истории

Техническая специалистка ГИА (2016 — 2020)
Руководительница мастерской «Цифровизация» проектной школы «Практики будущего» Кружкового движения НТИ (2019, Челябинск)
Старшая вожатая смены Движение техномира (2015)
Куратор стажёрских площадок в летних лагерях Наноград (2013, Москва; 2014, Тольятти; 2015, Саранск)
Стажёр площадки Plastic Logic в летнем лагере Наноград (2012, Казань)
Оператор 8 игровой вселенной онлайн-игры OGame компании Gameforge (2006 — 2007)

Образование

Японский язык: 東京ギャラクシー (2024 — 2025, 日本、東京都)
Трекер проектных команд TrackUniver (2023: 1, 2, 3)
Подготовительный курс трекеров НТИ (2022)
Обучение экспертов ЕГЭ по информатике (2020)
Психотерапия (2020 — 2024)
Менеджер в образовании (Переподготовка, 2019)
Магистр педагогики (МПГУ, 2017)
Бакалавр психологии (МСПИ, 2015)
Психолого-педагогическое сопровождения семей (Искусство тренинга, 2013)
Лицей №1586, ИТ профиль (2009)
Класс фортепиано, хоровой партии альт (2007)

Языки

Английский: C1 (TOEIC L&R: 925 / 990)
Японский: B1 (JLPT N3)
Русский: родной.

Собственные IT-проекты

MyStem 3.1 онлайн (2020) на языке PERL
Программы-оценщики для заданий по языку Python 3 в CodeRunner и Coursera (2020 — 2023)
Переводила программы Moodle и Koha ILS на русский язык (2015)
Конвертер устаревших Эталонных справочников Почты России на языке PERL (2013)
Программа для создания тестов по математике и информатике на языках JavaScript и HTML, с применением jQuery (2011)
Сайт о японской анимации anime-images.net.ru (phpBB2/3 + Coppermine Photo Gallery, 2005-2009)

Аниме

Косплей: DearMyLove, Sonia Nevermind, Kamisato Ayaka (Springbloom Missive), PaintItBlack
Озвучивала клерка в «Ученике чудовища»

Общественная жизнь

В 2025 году как волонтёр преподавала онлайн-курсы по созданию сайтов на языках HTML, CSS и основам программирования на Python.
Делала шелтер «Старый дом» (2022 — 2023)
Доверенное лицо депутата Ларичева А.В. (2022)
Член УИК №2984 с ПСГ (2021)
Волонтёр Всероссийского фестиваля японской анимации в Воронеже (2014)
Наблюдательница (2012 — 2014, 2019)